Музыкальная страничка
Музыкальный руководитель
Моргун Лариса Юрьевна
Летом музыка слышна Очень часто - из окна! Со скамейки, и с крыльца - Без начала, без конца! Любят малыши плясать, И под музыку играть! Мы вам скажем по - секркту - Знаем песенки про лето! Будем их все лето петь, Приходите посмотреть!!!
Наполнение предметно - пространственной среды музыкального зала
Песочница опустела, в группе стало тихо, куклы аккуратно расставлены по полочка, зайчики и мишки загрустили в большой игрушечной корзине, одиноко стоящей в углу... Детский сад «Счастливое детство» прощается с выпускниками группы «Ромашка». |
Любите! И цените счастье! Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже, на этой сказочной земле. |
Все, танцоры, хороши! И всегда приятны,
Обаяние у них, просто необъятно!
Мы желаем вам, друзья, чтобы вас ценили,
Чтобы зрители всегда очень вас любили! |
На свете есть немало талантливых людей.
А как развить способности у маленьких детей?
Ведь кто-то любит песни петь, а кто-то – танцевать,
Для этого наш конкурс мы будем продолжать. |
Солнышко сияет, птички в небесах,
Ласковое солнце в маминых глазах.
Маму я поздравлю с праздником весны,
Подарю улыбку, яркие цветы! |
"23 февраля — праздник очень важный, поздравляю я тебя, папа мой отважный! " |
Восьмое марта, праздник мам,
Тук-тук! — стучится в двери к нам. |
Игра – ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста. Даже в хороших условиях при полноценном питании ребёнок будет плохо развиваться, станет вялым, если он лишён увлекательной игры. |
Скоро в гости к нам придет развеселый Новый Год!
И подарков целый воз приготовит Дед Мороз! |
Гармонизация внутреннего состояния ребенка, его отношений с внешним миром возможна лишь при создании психологического комфорта. |
Издавна музыка признавалась важным средством формирования личностных качеств человека, его духовного мира. |
Развивать слух, чувство ритма необходимо каждому малышу для полноценного его развития и в этом могут помочь музыкальные шумовые инструменты. |
Музыкально-игровая деятельность способствуют как музыкальному, так и общему развитию детей. |
Ритмическая организация является основой жизни. Все, окружающее нас, живет по законам ритма. |
Весело и радостно
Кораблик наш плывет!
В ту страну, где музыка
Прекрасная живет!
Там «Аллегро», «Полька»
Весело звучат,
Радуя мелодией мальчишек и девчат! |
Исследования известных ученых, педагогов доказывают возможность и необходимость формирования у ребенка памяти, мышления, воображения с очень раннего детства. |
Издавна музыка признавалась важным средством формирования личности человека, его духовного мира. |
Немаловажным фактором успешного музицирования на музыкальных инструментах является знание приемов игры. Познакомьтесь с ними сами и поясните их маленькому музыканту. |
Что есть прекрасного на свете -
Все музыка нам может передать.
И шум волны, и пенье птиц, и ветер,
Про все она нам может рассказать. |
Общего образования явно недостаточно, чтобы воспитать всесторонне развитую личность. Как же пробудить в ребёнке тягу к прекрасному? |
Хочется подчеркнуть, что совместное слушание музыки способствует сближению детей и родителей, появлению общих интересов. |
Основные педагогические методы (наглядный, словесный, практический) применимы и в музыкальном семейном воспитании. |
И родители, и дети с нетерпением ждут детсадовских праздников, которые также называют утренниками. |
Музыка, занимающая немаловажное место в жизни человека, не только облагораживает его, но и обладает способностью оказывать воздействие на психическое и физическое состояние. |
Есть музыка без формы – светлый ком
из запаха акаций, звезд и ветра;
Есть музыка, которой четверть века
Пришлось пребыть росой и светляком. |
Ритмическая организация является основой жизни. Все, окружающее нас, живет по законам ритма. |
Педагоги и психологи справедливо настаивают на том, что от взрослых воспитывающих ребенка в детстве зависит на сколько активно и разносторонне будет протекать его развитие |
Для домашнего музицирования необходимы музыкальные игрушки и инструменты. Они продаются в магазинах, но часть из них можно изготовить с ребенком дома из подручных материалов. |
Страницы: 1 2 3 4 5 6 всего: 6
|